wspomagane układanie planu lekcji pod pełną kontrolą
PLEK
PLEK to zaawansowana aplikacja internetowa wspierająca dyrektorów szkół w tworzeniu optymalnych planów lekcji. Łączy tradycyjne podejście z nowoczesnymi algorytmami, umożliwiając zarówno ręczne układanie planu, jak i jego automatycznie wspomagane generowanie.
Dane niezbędne do tworzenia planu są pobierane automatycznie z arkusza organizacyjnego PABS, co eliminuje konieczność ich ponownego wprowadzania. System pozwala na pracę hybrydową - część planu można ułożyć ręcznie, a resztę wygenerować algorytmem. PLEK wyróżnia się także możliwością sprawdzania konfliktów nauczycieli pracujących w kilku szkołach, co znacząco podnosi jakość planowania.
PLEK to idealne rozwiązanie dla:
- dyrektorów szkół i zespołów nauczycieli odpowiedzialnych za planowanie zajęć w szkole
- administratorów systemów oświatowych dbających o spójność i zgodność danych
Kompleksowe środowisko
PLEK jest integralną częścią Platformy Zarządzania Oświatą Krakfin, współpracując z aplikacjami takimi jak PABS i OSON. Dzięki temu zapewnia pełną integrację danych - od arkusza organizacyjnego po plan lekcji — tworząc spójne, efektywne i nowoczesne środowisko do zarządzania organizacją pracy szkoły.
Co zyskujesz?
- pełne wsparcie algorytmu podczas układania planu lekcji na początku roku szkolnego
- możliwość szybkiej zmiany planu lekcji w trakcie roku szkolnego w trybie aneksu
- elastyczny słownik warunków (liczba okienek, preferowane sale, ograniczenia dostępności)
- czytelne wydruki planów lekcji i prezentację planu on-line
- czytelny wydruk planu lekcji do publikacji lub ogłoszenia
- szybkie zmiany lekcji w ramach dnia lub tygodnia pracy
Korzyści dla dyrektora szkoły:
automatyczne pobranie wszystkich niezbędnych danych z innych aplikacji
swobodne nadawanie ograniczeń i dostępności nauczycieli
elastyczny panel warunków (np. liczba okienek, preferowane sale)
pełna synchronizacja z planem dyżurów oraz obsługa nauczycieli wspomagających
czytelne wydruki oraz prezentacja planu on-line
Korzyści dla JST:
gwarancja zgodności planów nauczania z arkuszami organizacyjnymi
możliwość budowy i dostarczenia szkołom w pełni zintegrowanego systemu oświatowego
optymalizacja wydatków na zakupy oprogramowania - jeden system w każdej szkole